#UNHCR e Vodafone Foundation annunciano l'espansione del programma educativo per aiutare oltre 500,000 studenti rifugiati

L'Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i rifugiati (UNHCR) stima che 70.8 milioni di persone in tutto il mondo siano state costrette a sfollare a causa di guerre, violenze e calamità naturali. 25.9 milioni sono rifugiati che vivono in un paese straniero e oltre la metà di questi sono bambini che sono spesso privati ​​dell'accesso a un'istruzione di qualità. Durante il mio periodo come Assistente Segretario Generale delle Nazioni Unite, abbiamo lavorato duramente per porre fine ai conflitti violenti e trasformare la vita di milioni di persone attraverso l'istruzione, scrive Joakim Reiter.

A Vodafone, continuo a guidare questo programma attraverso la Fondazione Vodafone, che lavora da oltre otto anni per cercare di garantire che ogni giovane rifugiato possa accedere a un'istruzione di alta qualità. Questa settimana sono stato onorato di unirmi a 80 leader mondiali al primo Global Refugee Forum di Ginevra, per annunciare che la Vodafone Foundation e l'UNHCR stanno espandendo il programma Instant Network Schools (INS) a beneficio di oltre 500,000 studenti rifugiati. INS è un programma di apprendimento digitale gratuito, che sta trasformando la vita dei rifugiati offrendo l'accesso a contenuti educativi digitali accreditati, di alta qualità e pertinenti.

Instant Classroom - l'attrezzatura utilizzata per INS - è una "scuola in una scatola" digitale che collega i bambini in alcuni dei campi profughi più grandi e con scarse risorse del mondo a una migliore qualità dell'istruzione. L'espansione renderà Vodafone Foundation il più grande partner aziendale dell'UNHCR per l'istruzione connessa. Jean, uno dei nostri studenti INS, vive in un campo profughi vicino al confine con il Burundi, avendo perso la sua famiglia a causa delle violenze nella Repubblica Democratica del Congo. Jean non aveva mai usato un computer o un touchscreen, ma ora sta imparando a conoscere la flora e la fauna della regione di Tanganica, nonché l'economia. Un altro studente, David, è fuggito dalla guerra nel Sudan del Sud e ha raggiunto il campo profughi di Kakuma in Kenya. Le opportunità di istruzione nel Sud Sudan erano quasi inesistenti a causa della violenza, ma David aspirava a fare il ragioniere.

David ha utilizzato un'Aula Istantanea installata presso la Kakuma Community Library per studiare e, grazie al suo duro lavoro e alla sua dedizione, ha ricevuto una borsa di studio per un corso universitario online. Ora è sulla buona strada per diventare un contabile. David attribuisce la sua istruzione per averlo reso più sicuro e vuole aiutare a ricostruire la sua comunità. Espandendo l'accesso alle risorse dell'istruzione digitale, stiamo aiutando gli studenti sfollati come David e Jean ad apprendere le competenze di cui hanno bisogno per avere successo e a garantire che si sentano connessi al mondo che li circonda. Apriremo quasi 300 nuove scuole INS in sei paesi, aumentando il numero di scuole in cui esiste un'impronta INS esistente e espandendoci in nuove aree geografiche entro il 2025.

Il programma INS collega i giovani all'istruzione offrendo tablet e contenuti mobili, supportati dalla formazione degli insegnanti e da risorse digitali aggiuntive. Il programma INS ha già mostrato un impatto positivo sui risultati di apprendimento. La valutazione nella fase iniziale ha dimostrato un miglioramento dell'alfabetizzazione ICT del 61% negli studenti e del 125% negli insegnanti. Usando il nostro successo iniziale come base, vogliamo fissare obiettivi raggiungibili e di impatto. Nei prossimi cinque anni, aspiriamo ad avere un aumento del 25% nel punteggio medio degli esami e il 25% in più di studenti che superano gli esami secondari. Vogliamo vedere un aumento del 75% delle competenze digitali e della fiducia sulle piattaforme digitali. Vogliamo supportare gli insegnanti e crediamo che la nostra tecnologia possa contribuire a migliorare la loro fiducia nella pianificazione delle lezioni del 35%. La Fondazione Vodafone sta ridimensionando la portata e l'impatto previsto per creare un approccio inclusivo a un'istruzione di qualità per tutti. In un mondo in cui quasi 1 persona viene sfollata con la forza ogni due secondi a causa di conflitti o persecuzioni * tutti abbiamo la responsabilità di considerare quale ruolo possiamo svolgere a sostegno.

La Vodafone Foundation ha una lunga storia di implementazione della tecnologia e delle persone dove ne hanno più bisogno. Nell'immediata crisi abbiamo fornito dati mobili gratuiti e stazioni di ricarica ai rifugiati e assistenza logistica agli operatori umanitari. Siamo impegnati a continuare il nostro lavoro in tutto il mondo per utilizzare la tecnologia di Vodafone per alleviare la sofferenza e riunire le famiglie. Con l'impegno di partnership di 26 milioni di euro che abbiamo assunto a fianco dell'UNHCR, oltre alla connettività gratuita fornita alle scuole, chiediamo ad altre organizzazioni aziendali e di sviluppo di unirsi alla Fondazione Vodafone nel sostenere un'istruzione di qualità per tutti. Solo lavorando insieme abbiamo la possibilità di raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile delle Nazioni Unite, creando un futuro migliore e più sostenibile per tutti.

Joakim Reiter è il direttore degli affari esterni del gruppo di Vodafone Group. In precedenza ha lavorato come vice segretario generale delle Nazioni Unite e come vice segretario generale della Conferenza delle Nazioni Unite per il commercio e lo sviluppo (UNCTAD).

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* Alta Commissione delle Nazioni Unite per i rifugiati, cifre a colpo d'occhio 

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