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Cultura

Opinione: Tutti noi possiamo imparare un'altra lingua!

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firma bBy Andrea Weiler

Molte persone a un certo punto pensano di imparare un'altra lingua. Tuttavia, dati i tassi di successo estremamente bassi, l'apprendimento delle lingue deve essere senza dubbio una delle peggiori abilità insegnate / apprese in circolazione. Nonostante il fatto che tutti noi abbiamo avuto successo nell'apprendimento della nostra prima lingua, la maggior parte delle persone ha difficoltà a imparare una seconda. Quindi cosa ci mette fuori gioco e come possiamo capovolgerlo?

Come abbiamo dimostrato che possiamo imparare le lingue facendolo nei nostri primi anni, perché negli anni successivi lottiamo così tanto? Beh, ci sono alcune ragioni, ma al centro di tutto c'è il fatto che ci vengono insegnate le lingue nelle scuole con metodi inefficaci, come il modello di traduzione grammaticale, che è ancora usato sebbene sia stato addolcito da attività di tipo comunicativo.

A un'età impressionabile ci vengono insegnate le lingue con metodi così poveri, con risultati ovvi, e quindi per il resto della nostra vita tendiamo a credere che questo sia il modo per imparare le lingue, anche se potremmo aver lottato. Quando non funziona, come invariabilmente non accade per la stragrande maggioranza, la maggior parte arriva a credere che la ragione di ciò sia la nostra inettitudine, la nostra mancanza di memoria latente e / o scarsa.

La realtà è che tutti abbiamo sviluppato le capacità per imparare le lingue imparando le nostre prime. Ovviamente ci sono altri fattori che entrano in gioco mentre cresciamo, ma fondamentalmente queste capacità non sono in qualche modo svanite. Sono lì per chiunque voglia accedervi. Quelli che hanno successo, per la maggior parte sono quelli che attingono a quei poteri.

Quindi quali sono i tipi di apprendimento delle lingue che abbiamo utilizzato e che possiamo implementare e utilizzare negli anni successivi? Prima di elencarne alcuni, dobbiamo riconoscere che da adulti dobbiamo essere almeno preparati ad assumere la convinzione di avere la capacità di imparare le lingue ad alti livelli! Senza tale convinzione, sabotiamo i nostri sforzi. Come disse Henry Ford: "Sia che crediamo di poterlo fare o che crediamo di non poterlo fare, abbiamo ragione".

  • Un'importante comprensione a cui dobbiamo arrivare è che l'apprendimento deve essere guidato dallo studente. L'insegnamento oi testi che determinano continuamente ciò che facciamo e cosa non facciamo sono difettosi, poiché gli studenti tendono a diventare sottomessi all'istruzione, invece di cercare attivamente ciò che li porterà avanti.
    Gli studenti devono essere attivi nel decidere i vari aspetti del loro apprendimento e imparare a discernere se stanno imparando o hanno effettivamente imparato qualcosa.
  • La lingua è un'espressione di una realtà percepita. Quindi, quando si impara una lingua, la realtà deve essere chiara, non un costrutto intellettuale. Quindi gli esercizi di grammatica, ad esempio, che non hanno alcun fondamento nella realtà che si sta cercando di esprimere sono modi scomodi per imparare una lingua. In alternativa, considera l'idea di camminare per casa descrivendo quello che stai facendo. "Sto entrando nella mia camera da letto per cambiarmi". Questo è un ottimo modo per praticare il presente continuo.
  • La traduzione è uno strumento necessario e utile quando si impara una nuova lingua, MA se usata in modo eccessivo impedisce lo sviluppo di abilità di apprendimento linguistico come l'ipotesi ragionata. Questo tipo di abilità si basa su un'attenzione focalizzata e sostenuta su ciò che accade in giro o su ciò che stai leggendo. È un'abilità necessaria di cui tutti abbiamo la capacità, ma possiamo lasciarla scorrere. Se continuiamo a correre a un dizionario bilingue, o addirittura a qualsiasi dizionario.
  • L'ascolto è un'abilità CHIAVE se desideri imparare a parlare in un'altra lingua. Senza sviluppare attivamente quella capacità in tutte le aree, compreso l'ascolto di grammatica, pronuncia e significato, la tua capacità di padroneggiare quella lingua sarà gravemente ostacolata. Qui è dove i problemi di carattere personale possono ostacolare. Se non sei un buon ascoltatore nella tua prima lingua, perché ti piace essere ascoltato J, la tua capacità di padroneggiare un'altra lingua sarà limitata a meno che non impari a essere più attento a ciò che dicono gli altri, così come a ciò che dici.

Quindi, se sei sul punto di partire per imparare una lingua o sei da qualche parte lungo il percorso, ti faresti un favore dedicando un po 'di tempo a scegliere con attenzione come desideri imparare, sapendo che hai tutto ciò che per arrivarci, devi solo trovare gli strumenti e le strategie giuste.

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EU Reporter pubblica articoli da una varietà di fonti esterne che esprimono un'ampia gamma di punti di vista. Le posizioni assunte in questi articoli non sono necessariamente quelle di EU Reporter.

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