Il Cedefop celebra visite di studio successo, attende con Erasmus +

Programma di visite di studio per specialisti dell'istruzione e della formazione, il primo programma di apprendimento tra pari nell'Unione europea (1978) sta volgendo al termine, con l'ultima delle visite che si terrà a giugno 2014 (domande accettate fino al 15 ottobre). Nella sua ultima fase, nell'ambito del Programma di apprendimento permanente 2007-2013, le visite di studio hanno coinvolto oltre 15 000 persone in posizioni di autorità nel settore dell'istruzione e della formazione. I beneficiari hanno utilizzato le visite per creare reti, rivedere le proprie pratiche e influenzare il cambiamento delle politiche. (Nella foto: Anna-Maria Giannopoulou (DG EAC, Commissione europea, Michaela Feuerstein (coordinatrice delle visite di studio, Cedefop) Christian Lettmayr (direttore ad interim), Roxana Calfa (DG EAC), George Kostakis (Cedefop))

Il successore del programma di apprendimento permanente (LLP), Erasmus +, riunirà vari programmi nell'ambito di tre azioni chiave: mobilità per l'apprendimento, cooperazione per l'innovazione e buone pratiche e sostegno alla riforma delle politiche.

Cosa significano questi cambiamenti per le persone che hanno trovato valore nelle visite di studio e come integrare i vantaggi delle visite di studio in Erasmus +, è stato al centro della conferenza del Cedefop 'Promuovere il cambiamento nelle politiche e nelle pratiche di istruzione e formazione - Il valore dell'apprendimento tra pari '. L'evento ha coinvolto organizzatori e partecipanti di visite, rappresentanti di agenzie nazionali, parti sociali, membri del Comitato per l'apprendimento permanente e funzionari della Commissione europea.

Il nucleo della conferenza era costituito da 13 gruppi strutturati come "mini visite di studio", con ex organizzatori / partecipanti che spiegavano in dettaglio ciò che era stato di valore per loro nel programma e che traevano suggerimenti per Erasmus +.

Aprendo la conferenza, il direttore ad interim del Cedefop Christian Lettmayr ha dichiarato: "La partecipazione della società civile nell'attuazione di qualsiasi cambiamento politico è di fondamentale importanza. Dovremmo trovare un modo alternativo per conservare i vantaggi dell'apprendimento tra pari, che aiuta a costruire un'identità europea. "

Anna-Maria Giannopoulou della Commissione Europea ha detto che Erasmus + continua le visite di studio "nello spirito e nell'impatto". Ma poiché i contesti sia dell'UE che nazionali sono cambiati - con una maggiore "razionalizzazione" delle politiche educative grazie al metodo di coordinamento aperto - il nuovo programma deve concentrarsi a livello sistemico, dove ci si aspetta un maggiore impatto politico; e sugli obiettivi dell'UE di Europa 2020.

I partecipanti hanno sostenuto con forza il formato delle visite di studio, sottolineando che l'impatto delle visite, sebbene non facile da misurare, era diffuso e significativo: si poteva vedere non solo nei benefici a lungo termine del networking con colleghi in tutta Europa, ma anche nella maggiore fiducia e spinta che derivano dalla ricerca di nuove soluzioni alle sfide comuni.

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I rappresentanti delle parti sociali e delle autorità locali hanno espresso il loro desiderio di assumere un ruolo significativo in Erasmus +, considerata la loro importanza nel collegare istruzione, formazione e occupazione.

Il rappresentante della Commissione europea ha affermato che il nuovo programma non adotterà un approccio "dall'alto verso il basso" e che le parti sociali manterranno un ruolo di osservatori in Erasmus e avranno molte opportunità di partecipare alle varie azioni del programma.

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