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Istruzione

Le università europee avvertono su TTIP: gli interessi commerciali non devono compromettere l'educazione

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EUAIl Consiglio della European University Association (EUA) ha adottato all'unanimità una dichiarazione sul commercio e gli investimenti partenariato transatlantico (TTIP) e il commercio dei servizi accordo (Tisa).

La dichiarazione, adottata dalle Conferenze di EUA nazionali di rettori 'in una riunione a Bruxelles il Venerdì, 30 gennaio avverte che TTIP e Tisa gettano in dubbio la capacità delle autorità nazionali e regionali per determinare la natura delle loro disposizioni di istruzione superiore. Si invita pertanto l'UE a non assumono impegni nel settore dell'istruzione superiore e degli adulti.

EUA riconosce rassicurazioni della Commissione europea che i servizi pubblici saranno protetti, ma rileva che nell'ambito dell'accordo generale sul commercio dei servizi (GATS), l'istruzione superiore non soddisfa i criteri che consentono l'esenzione per i 'servizi forniti né su base commerciale né in concorrenza con uno o più fornitori di servizi '.

La dichiarazione EUA si afferma che:

  • Istruzione superiore (HE) è una responsabilità pubblica a cui tutti i cittadini devono avere il diritto di accesso, e non una merce da trattare da interessi commerciali.
  • TTIP e TISA creano incertezza sulla capacità degli Stati membri di determinare la natura dei loro sistemi HE a causa della portata limitata di azione legislativa volta che l'accordo è entrato in vigore e l'esigenza che la liberalizzazione dei servizi: (a) non può essere ridotto e ( b) tutti i servizi futuri devono rientrare automaticamente nel campo di applicazione degli accordi.
  • Diversi sistemi di istruzione superiore comprendono sia fornitori pubblici che privati ​​e molte istituzioni pubbliche dipendono da una combinazione di finanziamenti pubblici e privati. Tale ibridità a livello istituzionale significa che TTIP e TiSA non possono essere condotti con certezza e chiarezza giuridica.
  • politica interna è minacciata dalla disputa meccanismo Investor Stato (ISDS) che dà le società il diritto di citare in giudizio le autorità pubbliche se ritengono che la legislazione locale ostacola la loro capacità di generare 'legittima' di profitto.
  • La segretezza dei negoziati impedisce al settore di comprendere quali aspetti specifici influenzeranno il suo ambiente operativo: non solo l'apprendimento e l'insegnamento, ma anche la raccolta di dati, la ricerca e lo sviluppo, la proprietà intellettuale e il commercio elettronico.
  • L'istruzione superiore, a differenza di commercio, non è una competenza esclusiva dell'Unione europea. Eventuali impegni presi nel TTIP o in Tisa sarebbe andato ben oltre l'ambito della sua competenza complementare.

Lesley Wilson, segretario generale dell'UEA, ha dichiarato: “L'istruzione superiore è una responsabilità pubblica che non solo sostiene la coesione sociale, ma risponde anche alle crescenti esigenze dei mercati del lavoro europei. Non è una merce che deve essere negoziata da interessi commerciali a scopo di lucro né deve essere soggetta a regimi commerciali internazionali. Sebbene sia auspicabile una maggiore governance globale, per quanto riguarda l'istruzione superiore, essa dovrebbe svilupparsi sul modello dei quadri di riconoscimento accademico sostenuti dall'UNESCO, progettati e implementati dal settore. L'internazionalizzazione dell'istruzione superiore si è sviluppata a ritmo sostenuto negli ultimi anni: ricerca collaborativa, mobilità del personale e degli studenti, apprendimento aperto ea distanza - per citare alcuni aspetti - sono tutti fioriti e lo hanno fatto senza il quadro degli accordi commerciali ".

I dichiarazione completa è disponibile qui.

 

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EU Reporter pubblica articoli da una varietà di fonti esterne che esprimono un'ampia gamma di punti di vista. Le posizioni assunte in questi articoli non sono necessariamente quelle di EU Reporter.

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