Seguici sui social

Coronavirus

Le lunghe chiusure scolastiche pandemiche in Germania hanno colpito più duramente gli alunni migranti

Pubblicato

on

Un libro per bambini in lingua straniera è raffigurato nelle mani dell'assistente sociale Noor Zayed del progetto di integrazione dei migranti Stadtteilmuetter gestito dall'ente di beneficenza protestante Diakonie nel quartiere berlinese di Neukoelln, Germania, 4 maggio 2021. Foto scattata il 4 maggio 2021. REUTERS / Annegret Hilse
L'assistente sociale Noor Zayed del progetto di integrazione dei migranti Stadtteilmuetter gestito dall'ente di beneficenza protestante Diakonie parla con Um Wajih, una madre siriana di due bambini, nel quartiere berlinese di Neukoelln, Germania, 4 maggio 2021. Foto scattata il 4 maggio 2021. REUTERS / Annegret Hilse

Quando un insegnante ha detto alla madre siriana Um Wajih che il tedesco di suo figlio di 9 anni si era deteriorato durante le sei settimane di chiusura della sua scuola di Berlino, è rimasta rattristata ma non sorpresa, scrive Joseph Nasr.

"Wajih aveva imparato il tedesco velocemente, ed eravamo molto orgogliosi di lui", ha detto la venticinquenne madre di due figli.

"Sapevo che senza pratica avrebbe dimenticato quello che aveva imparato ma non potevo aiutarlo."

Suo figlio ora deve affrontare un altro anno in una "classe di benvenuto" per i bambini migranti fino a quando il suo tedesco non sarà abbastanza buono da unirsi ai coetanei autoctoni in una scuola nel quartiere povero di Neukoelln, a Berlino.

Le chiusure scolastiche - che in Germania sono ammontate a circa 30 settimane da marzo dello scorso anno rispetto alle sole 11 in Francia - hanno ulteriormente ampliato il divario educativo tra alunni migranti e autoctoni in Germania, tra i più alti nel mondo industrializzato.

Anche prima della pandemia il tasso di abbandono dei migranti era del 18.2%, quasi il triplo della media nazionale.

Colmare questo divario è cruciale, altrimenti rischia di far deragliare gli sforzi della Germania per integrare più di due milioni di persone che hanno presentato domanda di asilo negli ultimi sette anni, principalmente da Siria, Iraq e Afghanistan, dicono gli esperti.

Le competenze in lingua tedesca e il loro mantenimento sono fondamentali.

"L'impatto maggiore della pandemia sull'integrazione è l'improvvisa mancanza di contatto con i tedeschi", ha affermato Thomas Liebig dell'OCSE, un raggruppamento di paesi industrializzati con sede a Parigi. "La maggior parte dei bambini migranti non parla tedesco a casa, quindi il contatto con i nativi è fondamentale".

Oltre il 50% degli alunni nati in Germania da genitori migranti non parla tedesco a casa, il tasso più alto nei 37 membri dell'OCSE e rispetto al 35% in Francia. La cifra sale all'85% tra gli alunni non nati in Germania.

I genitori migranti che potrebbero non avere competenze accademiche e di lingua tedesca hanno talvolta lottato per aiutare i bambini con l'istruzione domestica e per recuperare il ritardo nell'apprendimento. Hanno anche dovuto fare i conti con chiusure scolastiche più frequenti poiché spesso vivono in aree più povere con tassi di infezione da COVID-19 più elevati.

Il governo del cancelliere Angela Merkel ei leader dei 16 stati tedeschi, che gestiscono la politica educativa locale, hanno scelto di chiudere le scuole durante ciascuna delle tre ondate di coronavirus, mantenendo le fabbriche aperte per proteggere l'economia.

"La pandemia ha amplificato i problemi dei migranti", ha detto Muna Naddaf, che guida un progetto di consulenza per le madri migranti gestito dal braccio caritatevole della Chiesa evangelica Diakonie a Neukoelln.

"All'improvviso hanno dovuto fare i conti con più burocrazia come la somministrazione di test sul coronavirus sul loro bambino o l'organizzazione di un appuntamento per la vaccinazione. C'è molta confusione. Abbiamo avuto persone che ci hanno chiesto se è vero che bere tè allo zenzero fresco protegge dal virus e se la vaccinazione provoca infertilità ".

Naddaf ha messo in contatto Um Wajih con Noor Zayed, una madre e mentore arabo-tedesca, che le ha consigliato come mantenere suo figlio e sua figlia attivi e stimolati durante i blocchi.

I difetti di vecchia data nel sistema educativo tedesco, come la debole infrastruttura digitale che ostacolava l'insegnamento online e le brevi giornate scolastiche, che lasciavano i genitori a dover rimediare, hanno aggravato i problemi per i migranti.

'GENERAZIONE PERSA'

Solo il 45% delle 40,000 scuole in Germania disponeva di Internet veloce prima della pandemia, secondo l'Unione degli insegnanti, e le scuole sono aperte fino alle 1.30 rispetto almeno fino alle 3.30 in Francia.

Le scuole nei quartieri più poveri molto probabilmente erano prive di infrastrutture digitali e i genitori non potevano permettersi laptop o assistenza doposcuola.

Tra il 2000 e il 2013 la Germania è riuscita a dimezzare gli abbandoni scolastici dei migranti a circa il 10% aumentando l'assistenza linguistica negli asili e nelle scuole. Ma gli abbandoni sono aumentati negli ultimi anni poiché più alunni provenienti da paesi con standard educativi inferiori come Siria, Afghanistan, Iraq e Sudan si sono uniti alle classi tedesche.

L'Unione degli insegnanti afferma che il 20% dei 10.9 milioni di alunni in Germania ha bisogno di tutoraggio aggiuntivo per completare con successo quest'anno scolastico e il numero totale di abbandoni dovrebbe raddoppiare fino a oltre 100,000.

"Il divario educativo tra migranti e autoctoni aumenterà", ha affermato il prof. Axel Pluennecke dell'Istituto di ricerca economica di Colonia. "Avremo bisogno di massicci investimenti nell'istruzione dopo la pandemia, compreso un tutoraggio mirato, per evitare una generazione perduta di alunni".

COVID-19

Certificato digitale UE COVID - "Un grande passo verso una ripresa sicura"

Pubblicato

on

Oggi (14 giugno), i Presidenti del Parlamento Europeo, del Consiglio dell'UE e della Commissione Europea hanno partecipato alla cerimonia ufficiale della firma del Regolamento sul Certificato Digitale COVID dell'UE, che ha segnato la fine dell'iter legislativo.

Il primo ministro del Portogallo Antonio Costa ha dichiarato: “Oggi stiamo facendo un grande passo verso una ripresa sicura, per recuperare la nostra libertà di movimento e per dare impulso alla ripresa economica. Il certificato digitale è uno strumento inclusivo. Include persone che si sono riprese dal COVID, persone con test negativi e persone vaccinate. Oggi inviamo un rinnovato senso di fiducia ai nostri cittadini che insieme supereremo questa pandemia e potremo goderci di nuovo di viaggiare, in sicurezza e liberamente, in tutta l'Unione europea”.

Il presidente della Commissione, Ursula von der Leyen, ha dichiarato: "In questo giorno 36 anni fa, è stato firmato l'accordo di Schengen, cinque Stati membri in quel momento hanno deciso di aprire le loro frontiere l'un l'altro e questo è stato l'inizio di quello che oggi è per molti, molti cittadini, una delle più grandi conquiste d'Europa, la possibilità di viaggiare liberamente all'interno della nostra unione. Il certificato digitale europeo COVID ci rassicura su questo spirito di un'Europa aperta, un'Europa senza barriere, ma anche un'Europa che si sta lentamente ma inesorabilmente aprendo dopo i tempi più difficili, il certificato è un simbolo di un'Europa aperta e digitale".

Tredici Stati membri hanno già iniziato a rilasciare i certificati digitali COVID dell'UE, entro il 1 luglio le nuove regole saranno applicabili in tutti gli Stati dell'UE. La Commissione ha istituito un gateway che consentirà agli Stati membri di verificare l'autenticità dei certificati. Von der Leyen ha anche affermato che il certificato è anche attribuibile al successo della strategia europea di vaccinazione. 

I paesi dell'UE potranno ancora imporre restrizioni se necessarie e proporzionate per salvaguardare la salute pubblica, ma tutti gli Stati sono invitati ad astenersi dall'imporre ulteriori restrizioni di viaggio ai titolari del certificato digitale COVID dell'UE

Certificato COVID digitale dell'UE

L'obiettivo del certificato digitale COVID dell'UE è facilitare la circolazione sicura e libera all'interno dell'UE durante la pandemia di COVID-19. Tutti gli europei hanno diritto alla libera circolazione, anche senza il certificato, ma il certificato faciliterà gli spostamenti, esentando i titolari da restrizioni come la quarantena.

Il Certificato Digitale COVID dell'UE sarà accessibile a tutti e:

  • coprire la vaccinazione, il test e il recupero COVID-19
  • essere gratuito e disponibile in tutte le lingue dell'UE
  • essere disponibile in formato digitale e cartaceo
  • sii sicuro e includi un codice QR firmato digitalmente

Inoltre, la Commissione si è impegnata a mobilitare 100 milioni di euro nell'ambito dello strumento di sostegno di emergenza per aiutare gli Stati membri a fornire test a prezzi accessibili.

Il regolamento si applicherà per 12 mesi a partire dal 1° luglio 2021.

Continua a leggere

Coronavirus

Il presidente del Parlamento chiede una missione europea di ricerca e salvataggio

Pubblicato

on

Il presidente del Parlamento europeo David Sassoli (nella foto) ha aperto una conferenza interparlamentare di alto livello sulla gestione della migrazione e dell'asilo in Europa. La conferenza si è concentrata in particolare sugli aspetti esterni della migrazione. Il presidente ha affermato: “Abbiamo scelto di discutere oggi la dimensione esterna delle politiche migratorie e di asilo perché sappiamo che solo affrontando l'instabilità, le crisi, la povertà, le violazioni dei diritti umani che si verificano oltre i nostri confini, saremo in grado di affrontare la radice cause che spingono milioni di persone ad andarsene. Abbiamo bisogno di gestire in modo umano questo fenomeno globale, di accogliere le persone che ogni giorno bussano alle nostre porte con dignità e rispetto.
 
“La pandemia di COVID-19 sta avendo un profondo impatto sui modelli migratori a livello locale e mondiale e ha avuto un effetto moltiplicatore sul movimento forzato delle persone in tutto il mondo, soprattutto dove l'accesso alle cure e all'assistenza sanitaria non è garantito. La pandemia ha interrotto i percorsi migratori, bloccato l'immigrazione, distrutto posti di lavoro e reddito, ridotto le rimesse e spinto nella povertà milioni di migranti e popolazioni vulnerabili.
 
“Migrazione e asilo sono già parte integrante dell'azione esterna dell'Unione europea. Ma devono diventare parte di una politica estera più forte e più coesa in futuro.
 
“Credo che sia nostro dovere prima di tutto salvare vite. Non è più accettabile lasciare questa responsabilità solo alle ONG, che svolgono una funzione sostitutiva nel Mediterraneo. Bisogna tornare a pensare ad un'azione comune dell'Unione Europea nel Mediterraneo che salvi vite e contrasti i trafficanti. Abbiamo bisogno di un meccanismo europeo di ricerca e soccorso in mare, che utilizzi le competenze di tutti gli attori coinvolti, dagli Stati membri alla società civile alle agenzie europee.
 
“In secondo luogo, dobbiamo garantire che le persone bisognose di protezione possano arrivare nell'Unione europea in sicurezza e senza rischiare la vita. Abbiamo bisogno di canali umanitari da definire insieme all'Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i Rifugiati. Dobbiamo lavorare insieme a un sistema di reinsediamento europeo basato su una responsabilità comune. Parliamo di persone che possono dare anche un contributo importante alla ripresa delle nostre società colpite dalla pandemia e dal declino demografico, grazie al loro lavoro e alle loro competenze.
 
“Dobbiamo anche mettere in atto una politica europea di accoglienza dei migranti. Insieme dovremmo definire i criteri per un unico permesso di ingresso e soggiorno, valutando le esigenze dei nostri mercati del lavoro a livello nazionale. Durante la pandemia, interi settori economici si sono fermati a causa dell'assenza di lavoratori immigrati. Abbiamo bisogno di un'immigrazione regolamentata per la ripresa delle nostre società e per il mantenimento dei nostri sistemi di protezione sociale”.

Continua a leggere

COVID-19

I media mainstream rischiano di diventare una minaccia per la salute pubblica

Pubblicato

on

Nelle ultime settimane la controversa affermazione secondo cui la pandemia potrebbe essere trapelata da un laboratorio cinese - una volta respinta da molti come una teoria cospirativa marginale - ha guadagnato terreno. Ora, il presidente degli Stati Uniti Joe Biden ha annunciato un'indagine urgente che esaminerà la teoria come possibile origine della malattia, scrive Henry St.George.

I sospetti sono sorti per la prima volta all'inizio del 2020 per ovvi motivi, poiché il virus è emerso nella stessa città cinese dell'Istituto di virologia di Wuhan (WIV), che studia i coronavirus nei pipistrelli da oltre un decennio. Il laboratorio si trova a pochi chilometri dal mercato umido di Huanan dove è emerso il primo cluster di contagi a Wuhan.

Nonostante l'evidente coincidenza, molti nei media e nella politica hanno respinto l'idea come una teoria della cospirazione e si sono rifiutati di prenderla seriamente in considerazione durante lo scorso anno. Ma questa settimana è emerso che un rapporto preparato nel maggio 2020 dal Lawrence Livermore National Laboratory in California aveva concluso che l'ipotesi secondo cui il virus sarebbe trapelato da un laboratorio cinese a Wuhan era plausibile e meritava ulteriori indagini.

Allora perché la teoria delle perdite di laboratorio è stata respinta in modo schiacciante dall'inizio? Non c'è dubbio che dal punto di vista dei media mainstream l'idea sia stata offuscata dall'associazione con il presidente Donald Trump. Certo, lo scetticismo sulle affermazioni del presidente su qualsiasi dato aspetto della pandemia sarebbe stato giustificato in quasi tutte le fasi. Per dirla in modo eufemistico, Trump si era dimostrato una specie di narratore inaffidabile.

Nel corso della pandemia Trump ha ripetutamente respinto la gravità del COVID-19, ha promosso rimedi non provati e potenzialmente pericolosi come l'idrossiclorochina e ha persino suggerito in un memorabile briefing con la stampa che l'iniezione di candeggina potrebbe aiutare.

I giornalisti temevano anche ragionevolmente somiglianze con la narrativa delle armi di distruzione di massa in Iraq, per cui sono state citate vaste minacce e sono state concesse ipotesi a una teoria antagonista con troppe poche prove per sostenerla.

Tuttavia, è impossibile ignorare il fatto che un'ostilità generale nei confronti di Trump da parte di ampie fasce dei media ha portato a una negligenza su larga scala del dovere e all'incapacità di sostenere standard oggettivi del giornalismo e della scienza. In realtà il Lab Leak non è mai stata una teoria del complotto ma un'ipotesi valida da sempre.

Anche i suggerimenti in senso contrario di figure anti-establishment in Cina sono stati sommariamente annullati. Già nel settembre 2020, la "Fondazione per lo stato di diritto", collegata all'importante dissidente cinese Miles Kwok, appariva sul frontespizio di uno studio che sosteneva che il coronavirus fosse un agente patogeno artificiale. L'opposizione di lunga data del signor Kwok al PCC è stata sufficiente per garantire che l'idea non fosse presa sul serio.

Con la scusa che stavano combattendo la disinformazione, i monopoli dei social media hanno persino censurato i post sull'ipotesi della fuga dal laboratorio. Solo ora, dopo che quasi tutti i principali media e i servizi di sicurezza britannici e americani hanno confermato che si tratta di una possibilità fattibile, sono stati costretti a fare marcia indietro.

"Alla luce delle indagini in corso sull'origine del COVID-19 e in consultazione con esperti di salute pubblica", ha affermato un portavoce di Facebook, "non rimuoveremo più l'affermazione secondo cui il COVID-19 è creato dall'uomo o prodotto dalle nostre app". In altre parole, Facebook ora crede che la sua censura di milioni di post nei mesi precedenti sia stata sbagliata.

Le conseguenze del fatto che l'idea non sia stata presa sul serio sono profonde. Ci sono prove che il laboratorio in questione potrebbe aver condotto quella che viene chiamata ricerca sul "guadagno di funzione", una pericolosa innovazione in cui le malattie sono deliberatamente rese più virulente come parte della ricerca scientifica.

Pertanto, se la teoria del laboratorio è effettivamente vera, il mondo è stato deliberatamente tenuto all'oscuro delle origini genetiche di un virus che fino ad oggi ha ucciso oltre 3.7 milioni di persone. Centinaia di migliaia di vite avrebbero potuto essere salvate se le proprietà chiave del virus e la sua propensione a mutare fossero state comprese prima e meglio.

Le ramificazioni culturali di una tale scoperta non possono essere sopravvalutate. Se l'ipotesi è vera, presto ci si renderà conto che l'errore fondamentale del mondo non è stato un'insufficiente riverenza per gli scienziati, o un rispetto inadeguato per le competenze, ma non abbastanza controllo dei media mainstream e troppa censura su Facebook. Il nostro principale fallimento sarà stato l'incapacità di pensare in modo critico e riconoscere che non esiste una competenza assoluta.

Continua a leggere
pubblicità

Twitter

Facebook

pubblicità

Trending