Il nuovo rapporto su #DigitalEducation mostra le tendenze al rialzo nelle scuole europee

Commissione europea Rete Eurydice pubblicato un rapporto oggi (12 settembre) che mappa lo stato dell'educazione digitale nelle scuole di tutta Europa. Il rapporto esamina come vengono insegnate e valutate le competenze digitali.

Fornisce inoltre una panoramica delle competenze digitali degli insegnanti, delle politiche progettate per supportare l'educazione digitale e l'uso della tecnologia nei test nazionali su larga scala. La metà dei sistemi educativi esaminati sta attualmente riformando i curricula per quanto riguarda le competenze digitali, includendo l'argomento per la prima volta, dando maggiore rilievo all'argomento o aggiornando i curricula per includere, ad esempio, nuovi o diversi elementi di codifica, pensiero computazionale o online sicurezza.

Il commissario per l'Istruzione, la cultura, la gioventù e lo sport Tibor Navracsics ha dichiarato: “Accolgo con favore la relazione odierna che mostra che le scuole di tutta Europa stanno facendo progressi nell'uso delle nuove tecnologie nell'insegnamento e nell'apprendimento. Sono particolarmente lieto di vedere il numero crescente di iniziative per sostenere gli insegnanti nell'uso della tecnologia in classe, un settore che affronteremo al secondo vertice europeo sull'istruzione il 26 settembre. Sappiamo che gli insegnanti svolgono un ruolo cruciale nel migliorare le competenze digitali dei giovani e nel garantire che la tecnologia sia utilizzata in modo mirato per rendere l'apprendimento più pertinente, coinvolgente e adatto all'era digitale ".

Due terzi dei sistemi educativi esaminati riconoscono l'importanza delle competenze digitali degli insegnanti e la maggior parte dei paesi fornisce formazione agli insegnanti, sebbene manchi una guida su come valutare le competenze digitali degli alunni in classe. Sebbene la maggior parte dei paesi abbia messo in atto strategie per l'educazione digitale, pochi monitorano e valutano queste strategie in modo sistematico e regolare.

Aiutare gli Stati membri a sfruttare la tecnologia nell'istruzione e a sviluppare le competenze digitali di insegnanti e studenti è fondamentale per la Commissione Piano d'azione per l'educazione digitale, che include azioni 11 per incoraggiare e sostenere l'innovazione nell'istruzione.

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