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Formazione

Obiettivo di sviluppo sostenibile 4: Istruzione di qualità

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Migliori obiettivo di sviluppo sostenibile "istruzione di qualità" (OSS 4) mira a garantire a tutti l'accesso a un'istruzione di qualità per tutto l'arco della vita, nonché ad aumentare il numero di giovani e adulti dotati delle competenze necessarie per l'occupazione, lavori dignitosi e l'imprenditorialità.

Uno degli indicatori Eurostat utilizzati per misurare i progressi verso l'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 4 è il tasso di conseguimento dell'istruzione terziaria, che misura la quota di popolazione di età compresa tra 25 e 34 anni che ha completato un titolo di studio superiore. Nel 2024, il tasso di conseguimento dell'istruzione terziaria nell'UE era del 44.1%, con un aumento significativo rispetto al 39.6% registrato nel 2019. Ciò significa che l'UE è sulla buona strada per raggiungere gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile XNUMX. Spazio europeo dell'istruzione quadro strategico 2030 obiettivo di aumentare la quota ad almeno il 45%.  

Tra i paesi dell'UE, nel 2024, Irlanda (65.2%), Lussemburgo (63.8%) e Cipro (60.1%) avevano i tassi di conseguimento dell'istruzione terziaria più elevati, mentre Romania (23.2%), Italia (31.6%) e Ungheria (32.3%) avevano i tassi più bassi.

Il divario tra donne e uomini nell'UE è significativo, con un tasso di istruzione terziaria del 49.8% per le donne e del 38.6% per gli uomini. Le giovani donne hanno ottenuto risultati migliori degli uomini in termini di istruzione terziaria in tutta l'UE. Il divario più ampio, superiore a 20 punti percentuali, è stato registrato in Slovenia (55.7% per le donne contro il 32.0% per gli uomini), Lettonia (56.8% contro il 33.9%), Estonia (53.9% contro il 32.3%) e Croazia (50.1% contro il 29.6%).

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Set di dati di origine: sdg_04_20

Per maggiori informazioni

Nota metodologica

L'istruzione superiore in questo articolo si riferisce all' classificazione internazionale standard dell'istruzione (ISCED) livelli da 5 a 8 (istruzione terziaria a ciclo breve; laurea triennale; laurea magistrale; dottorato o livello equivalente).

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