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Educazione degli adulti

#Coronavirus - Le università britanniche non dovrebbero riaprire a settembre, afferma il sindacato

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Le università britanniche dovrebbero abolire i piani di riapertura a settembre per impedire agli studenti in viaggio di alimentare la pandemia di coronavirus nel paese, ha detto un sindacato, chiedendo che i corsi vengano tenuti online. Il governo del primo ministro Boris Johnson è stato criticato per le sue mosse per riavviare l'istruzione, soprattutto dopo una discussione sui risultati degli esami per gli studenti delle scuole e un tentativo fallito di riportare tutti gli alunni nelle loro classi all'inizio di quest'anno, scrive Elizabeth Piper.

Johnson ha invitato i britannici a tornare a qualcosa di più simile alla normalità dopo il blocco del coronavirus, invitando i lavoratori a tornare negli uffici per aiutare l'economia a riprendersi da una contrazione del 20% nel periodo aprile-giugno.

Ma l'University and College Union (UCU) ha detto che era troppo presto per rimandare gli studenti alle università, avvertendo che potrebbero essere incolpati se i casi di COVID-19 aumentassero. "Spostare oltre un milione di studenti in tutto il paese è una ricetta per il disastro e rischia di lasciare le università mal preparate come le case di cura di una seconda ondata", ha detto in una nota il segretario generale della UCU Jo Grady. "È ora che il governo intraprenda finalmente un'azione decisiva e responsabile in questa crisi e dica alle università di abbandonare i piani per l'insegnamento faccia a faccia", ha detto, esortando il governo a spostare tutti gli insegnamenti online per il primo trimestre.

Stephen Barclay, segretario capo al Tesoro (ministero delle finanze), ha detto di non essere d'accordo con l'argomento. "Penso che le università come il resto dell'economia debbano tornare e gli studenti debbano essere in grado di farlo", ha detto Times Radio. Diverse università affermano di essere pronte a riaprire il mese prossimo dopo settimane di preparazione e alcuni studenti affermano di aver già speso soldi per cose come l'alloggio in preparazione per il nuovo trimestre.

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Competenze: cinque nuovi progetti di collaborazione transfrontaliera selezionati per il finanziamento # Erasmus + per sviluppare l'eccellenza nella formazione professionale in Europa

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La Commissione ha proposto finanziamenti per Erasmus + per cinque nuove piattaforme dei Centri di eccellenza professionale, per soddisfare le esigenze di un'economia innovativa, inclusiva e sostenibile. Finanziate attraverso Erasmus + per un budget massimo di 4 milioni di euro ciascuna, le piattaforme saranno attive in settori come l'innovazione verde e l'inverdimento urbano, la microelettronica e il settore dell'arredamento e del legno.

Sosterranno inoltre le principali priorità europee come le transizioni digitali e verdi, la crescita sostenibile e l'inclusione sociale delle persone appartenenti a gruppi svantaggiati. Selezionate tra 55 domande, le cinque piattaforme di eccellenza professionale appena selezionate coinvolgono 167 organizzazioni partner di 17 Stati membri e altri 4 paesi che partecipano al programma Erasmus +.

I progetti scelti rispondono a un mercato del lavoro in evoluzione e sono in linea con le priorità dell'agenda europea sulle competenze e la proposta della Commissione per una raccomandazione del Consiglio su istruzione e formazione professionale per la competitività sostenibile, l'equità sociale e la resilienza presentato il 1 luglio. Il comunicato stampa è disponibile qui.

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Bilancio dell'UE a lungo termine: i deputati sbattono la cultura e #Istruzione

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In un dibattito in seno al comitato Cultura e istruzione con la Commissione, tutti i deputati hanno fatto riferimento a tagli nel proposta di QFP riveduta (QFP: Quadro finanziario pluriennale) come "inaccettabile" per la cultura e l'istruzione dell'UE, sottolineando che questi settori sono stati in particolare impoveriti dalla crisi COVID-19 e necessitano di un maggiore sostegno per riprendersi.

Pur lodando il "livello senza precedenti di sostegno finanziario" nel piano di ripresa dell'UE, presentato a fianco del QFP rivisto, hanno criticato la Commissione per aver represso la sua prima proposta sul QFP nel 2018.

"Non sosteniamo la proposta della Commissione", ha affermato la presidente della commissione Sabine Verheyen, in apertura del dibattito. “Ecco cosa significa per i programmi dell'UE: il Corpo di solidarietà offrirà meno opportunità ai giovani - punto e basta. "Europa creativa" sosterrà meno artisti e meno creatori - punto e basta. Per Erasmus + possiamo dire addio all'obiettivo di raggiungere 12 milioni di partecipanti, perché non siamo disposti a offrire a tutti scambi di qualità inferiore ea breve termine solo per aumentare i numeri ”, ha aggiunto.

Gli eurodeputati del Comitato per la cultura e l'istruzione hanno inoltre sottolineato la promessa fatta dal presidente della Commissione Ursula von der Leyen, in vista delle sue elezioni, quando ha promesso sostenere la richiesta del PE di triplicare i finanziamenti Erasmus + nel QFP 2021-2027.

Dichiarazione video del presidente Verheyen, a seguito del dibattito.

Rivedi l'intero dibattito della commissione.

Prossimi passi

Dopo che la proposta riveduta del QFP è stata presentata dalla Commissione il 27 maggio 2020, spetta ora agli Stati membri dell'UE concordare la propria posizione. Il PE deve approvare qualsiasi QFP prima che possa entrare in vigore.

sfondo

Rispetto alla proposta iniziale del QFP della Commissione (2018), la proposta rivista del maggio 2020 (quando calcolata a prezzi 2018) presenta una riduzione del 20% al Fondo europeo di solidarietà, una riduzione del 13% a Europa creativa e una riduzione del 7% a Erasmus +.

Maggiori informazioni

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Il commissario Navracsics ospita il secondo #EuropeanEducationSummit 

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26 settembre, il secondo vertice europeo sull'istruzione si svolgerà a Bruxelles. L'evento di un giorno sarà ospitato dal Commissario per l'Istruzione, la Cultura, la Gioventù e lo Sport Tibor Navracsics.

Questa seconda edizione si concentrerà sulla professione docente, che ha un ruolo chiave da svolgere nella costruzione di un vero Spazio europeo dell'istruzione entro il 2025. Le discussioni affronteranno, tra i molti argomenti, le sfide che gli insegnanti devono affrontare, legate a fattori quali riconoscimento, prestigio, formazione , autonomia e demografia. Le sessioni esploreranno soluzioni a problemi specifici come l'uso di nuove tecnologie in classe, l'insegnamento nelle zone rurali e la promozione di valori comuni nell'istruzione.

Durante il vertice, il commissario Navracsics presenterà il monitoraggio dell'istruzione e della formazione 2019. L'edizione di quest'anno della relazione faro della Commissione sull'istruzione si concentra sugli insegnanti e si basa, tra gli altri, sugli ultimi risultati del Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico (OCSE) Insegnamento e apprendimento Indagine internazionale.

sfondo

Per il secondo anno ministri, esperti e insegnanti di tutta Europa si riuniscono per scambiarsi esperienze, approfondimenti e idee sul futuro dell'istruzione nell'UE. Il vertice sottolinea il ruolo fondamentale svolto dall'istruzione nel promuovere la resilienza, l'equità e la coesione sociale. L'edizione dello scorso anno ha contribuito a stimolare le discussioni su nuove iniziative politiche legate allo Spazio europeo dell'istruzione.

L'evento

Il vertice si svolgerà il 26 settembre 2019, dalle 09:00 alle 18:30, in The Square, Place du Mont Des Arts, 1000 Bruxelles. L'evento sarà trasmesso in streaming su Facebook. Il programma completo è disponibile qui.

Per ulteriori informazioni e accrediti per i giornalisti, contattare: [email protected] e [email protected]

Le fonti

#EduSummitEU

Programma del secondo vertice europeo sull'istruzione

Livestream sull'evento di Facebook

Maggiori informazioni su Primo vertice sull'istruzione

Education and Training Monitor (2018)

Erasmus + su Facebook

Erasmus + su Twitter

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